Navn
Myrthuegård, MYRTHUE
Indsendt af Myrthuegård den
Varighed
2.00
Billede
Materialer
Download tekst / Link tekst
Gå til materiale
Visning på kort
Vis udbyderadresse

På en sansetur omkring Myrthuegård udfordres alle sanserne. Gennem lege og små aktiviteter oplever, iagttager og undersøger børnene naturens liv, lyde, farver, former og smag mv.

Turen tager afsæt i årstiden og i jeres ønsker:

  • Vi kan gå i køkkenhaven, grave i jord efter regnorme, dufte til krydderurter og smage grøntsager/bær – alt efter årstiden.
  • Vi kan gå på marken og fodre fårene, mærke deres pels og ligge på fåreskind.
  • Vi kan gå til den lille skov og finde smådyr og lytte til fugle.

Der er mulighed for at sove middagssøvn i hytter eller i et større lokale. Vi har madrasser, som I kan låne.

Gratis
Ja
Forløbstype
Overordnet målgruppe
Hele året
Nej
Email
myrthue@esbjerg.dk
Tlf.nr.
7616 8100
Pris
Enhed
Målgruppe
Formål

I forløbet arbejdes med følgende læreplanstemaer:

  • Kommunikation og sprog
  • Krop, sanser og bevægelse
  • Natur, udeliv og science

MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.

Forberedelse

Find grupper af legetøj eller andre ting, der kan sorteres. Børnene giver forskellige bud på kriterierne for sorteringen som farver, former, størrelse, inde/ude ting mm.

Efterbehandling
  • Gå på opdagelse efter farver i dagplejen/institutionen inde og ude.
  • Gå på opdagelse efter lyde i dagplejen/institutionen inde og ude.
  • Gå på opdagelse efter lugte i dagplejen/institutionen inde og ude.
Sted

Myrthuegård, MYRTHUE

Myrtuevej 39

6710 Esbjerg V

Yderligere oplysninger til faciliteter

Mulighed for at sove til middag på madrasser indendørs.

Beskrivelse af tilmeldingsproceduren

Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.

 

Vis ikke på profil
Afbrudt
Antal
20
Skjul kontaktformular
Afbrudt
Hvem kan få tilskud
Kommunale institutioner