En årstids– eller oplevelsestur kan indeholde stort set alt. Den tager sit udgangspunkt i de årstidstegn, vi finder undervejs, fx:
- Foråret = løvspring, fugle
- Sommer = insekter, spiselige planter
- Efterår = løvfald, frøspredning
- Vinter = hvordan klarer dyrene sig, når frosten kommer?
Det gælder om at komme væk fra stierne og bruge alle sanser og samtidig undersøge og undres over det, vi finder. Med andre ord - disse ture kan betragtes som ”naturen-netop-nu-ture”!
Turen kan fint hænge sammen med et emne, I har eller vil arbejde med på klassen.
Vi kan skrive bogstaver, digte eller tegne motiver fra naturen. Vi kan også samle urter til en suppe. Og vi kan lege, løbe og undersøge skovbunden for små dyr.
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
Natur/teknologi
Efter 2. klasse
Undersøgelse: Eleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål
Efter 4. klasse
Undersøgelse: Eleven kan gennemføre enkle undersøgelser på baggrund af egne forventninger
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Inden turen kan I med fordel snakke om årstiden og hvorfor I skal besøge naturskolen, da det vil gøre dagen mere fokuseret.
Bemærk: Vil I gerne tilberede mad i forbindelse med besøget, skal I selv medbringe ingredienser.
I kan efterfølgende arbejde videre med noget af det, vi har fundet på turen.
I kan lade jer inspirere til arbejdet med de fire årstider i skoven på Skoven i Skolen her, og I kan blive klogere på dagens og årets rytme på Skoven i Skolen her.
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Varigheden kan justeres fra 3-4 timer afhængig af jeres ønsker.
Mulighed for overnatning i shelters.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.