Vi begynder på Myrthuegård, hvorfra vi går de knap 1,5 km til stranden, hvor der vil være lavvande.
På stranden finder vi opskyl, graver i den tørlagte vade, fisker med rejehov og finder dyr og planter. Vi oplever, iagttager, sorterer og undersøger det, vi har indsamlet.
Er vejret til det, får børnene den største sanseoplevelse i bare tæer og korte bukser, og ellers har vi waders i børnestørrelser.
Vi oplever fuglene ved Vadehavet, og vi ser på fuglenes næbtyper og benlængde. Vi søger sammenhænge, og børnene giver bud på hvilke bunddyr, der bliver spist af forskellige vadefugle.
Efter aftale kan vi tilberede smagsprøver på fisk over stormkøkken på stranden eller på Myrthuegård.
I forløbet arbejdes med følgende læreplanstemaer:
- Natur, udeliv og science
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Tal om begreber fra Vadehavet: Lavvande, højvande, trækfugle, strand, vade og hav.
Læs nogle af fortællebøgerne fra Mitvadehav.dk
- Børsteormen Frønse og Sandormen Pølle
- Hjertemuslingen Frøken Hjerte og blåmuslingen Hr. Blå
- Strandkrabben Hr. Skjold og hesterejen Frøken Grå
- Strandskaden Skalle og præstekraven Pelle
Se kortfilmene om vadehavet fra Mitvadehav.dk
Snak om begreber fra Vadehavet: lavvande, højvande, trækfugle, strand, vade og hav.
Lad jer gerne inspirere i forberedelse og efterbehandlingen af opgaver på mitvadehav.dk. Søg under kategorien børnehave på et emne, som I er blevet optaget af. Der er virkelig mange områder at tage fat på.
MYRTHUEs forløb er kun for dagtilbud i Esbjerg Kommune.
Fra 1. maj til efterårsferien.
Forløbet kan laves over længere tid. Aftal nærmere med naturvejlederen.
HUSK madpakker og gummistøvler! Er vejret fint, kan eleverne gå uden sko på vaden.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.