Fremtidens bæredygtige fond
Fremtidens Bæredygtige Fond
Giv dine elever mulighed for at skabe forandring gennem økonomisk innovation og samfundsengagement.
Sammen med Claus Sørensen Gruppen og Verdensmålshuset Genin inviteres eleverne til at designe deres helt egen fond med bæredygtige ambitioner og lokal forankring.
Casen udbydes både til mellemtrinnet og udskolingen, vi sørger for at tilpasse niveau.
Tværfaglig dramapædagogik
Lær hvordan du kan bruge æstetiske læreprocesser i alle skolens fag. Ikke kun som underholdning, men som understøttelse af dit faglige arbejde i klassen.
Kurset kan foregå på jeres egen skole, men er bedst i teatersalen på Kulturskolen. I skal samle minimum 10 lærere for oprettelse af kursus.
Engagerende læringsforløb med kroppen i centrum
Teater eller dramaworkshop
Mangler I konkrete redskaber til trivsel, retorik, kropssprog, rollespil, så kontakt os for mulighederne.
Engagerende læringsforløb med kroppen i centrum
Dramapædagogik styrker faglig, personlig og social udvikling gennem engagerende kropsbårne oplevelser, som tillader eleverne at dygtiggøre sig imens de handler og reflekterer sammen. Vi integrerer også drama i fag som dansk, sprog, historie, matematik eller religion for at gøre læringen mere levende og relevant.
Skræddersyede forløb
Vil I gerne have et længere forløb i et af vores fag; dans, teater, billedkunst eller musik?
Ønsker I en kompagnonlærerordning?
En særlig tværfaglig vinkel?
Vil I have efteruddannelse ud til jer?
Mangler I et ganske særligt forløb?
Så henvend jer til Kulturskolen. Vi skræddersyr gerne. Både korte og længere forløb.
Politiske rævekager, spin og kongemord
Politiske rævekager, spin og kongemord - et spil om den politiske magt.
Hvordan sparer man 100 millioner på budgetterne, når det næste folketingsvalg lurer om hjørnet?
Hvordan overtaler man andre politiske partier til at indgå alliancer, og er det en god ide altid at starte en politisk tale med: ”kære politiske venner”?
På denne temadag får eleverne en grundlæggende viden om de politiske ideologier og politiske partier i Danmark, såvel som eleverne stifter bekendtskab med de politiske beslutningsprocesser.
Overgangsritualer fra barn til voksen
Overgangsritualer fra barn til voksen i forskellige kulturer - fra giftige myrer til blå mandag.
Religion er en del af den menneskelige natur – eller sagt på en anden måde: alle mennesker i alle kulturer og samfund til alle tider har haft en eller anden form for religion. Men dermed er ikke sagt, at religion er et helt let fænomen at blive klog på. For det første må det indrømmes, at religion er et ord, vi bruger om rigtig mange ting – lige fra Peterskirken i Rom til spøgelsestro blandt inuitter.
Ondskab - fødes nogle mennesker som onde?
Ondskab - fødes nogle mennesker som onde individer, eller er det miljøet, der gør dem onde?
Hvorfor opstår der ofte konflikter mellem forskellige grupper, hvorfor mobber man, og hvorfor er det i nogle situationer svært at gå imod strømmen?
Temadagen giver eleverne et indblik i, hvordan man arbejder i psykologifaget. Her fokuseres på hvordan menneskelige onde handlinger kan forstås.
Klimaaktivisme
Hvordan råber vi op om tidens største udfordring, klimaet?
Påvirkes modtagerne bedst via følelsesladede taler eller faktuelle informationer?
På denne temadag om klimaaktivisme får eleverne viden om, hvordan man holder en virkningsfuld tale, der overbeviser, engagerer og kalder til handling.
Der introduceres til grundlæggende værktøjer til kommunikation og retorik, og disse anvendes både i analyse af en politisk tale og indgår som værktøj og baggrundsviden, når eleverne til sidst selv skal udarbejde et klimaopråb i form af en tale.
Er den amerikanske drøm stadig mulig?
Er den amerikanske drøm stadig mulig?
På denne temadag arbejder vi med det amerikanske samfund med fokus med ulighed og velfærd. Formålet er, at eleverne opnår viden om det idégrundlag, som den amerikanske drøm bygger på.
Eleverne møder konkrete eksempler på ulighedens mange ansigter i USA og skal aktivt være med til at undersøge forklaringer på uligheden. Eleverne opnår viden om velfærdsmodeller, ulighedsbegreber samt den amerikanske politiske kultur.
Havnen som "Blå Oase"
Gør dine elever til biodiversitets-konsulenter for Esbjerg Havn!
Casen udbydes både til mellemtrinnet og udskolingen, vi sørger for at tilpasse niveau.
Casedetaljer
Titel: Havnen som ”Blå oase”
Virksomhed: Esbjerg Havn
Facilitator: Verdensmålshuset Genin
Forløbet kan foregå hos os, på skolen eller som en kombination.
Esbjerg Havn er mere end bare kraner, containere og skibe. Havnen er også en del af et unikt og værdifuldt økosystem – Vadehavet.