
Flyer om makerspace
Makerspace er rammen for flere forskellige aktiviteter og forløb med fokus på innovation,
samarbejde, kreativitet, teknologiforståelse, programmering og problemløsning.
Eksempler på forløb kunne være:
- 3d-print og 3d design - hvordan kan man lave modeller til 3d-print? Vi kan arbejde med æstetiske modeller eller funktionelle modeller (nogle vil endda mene at de to begreber kan, og bør, kombineres)
Eleverne kan lære om 3d-design i det webbaserede Tinkercad, og vi kan efterfølgende printe deres kreationer på vores 3d printere. - Folieskæring til klistermærker eller til tryk på tøj. Vi designer (eller låner andres designs) og skærer klistermærker, navneskilte, julepynt og meget andet på vores folieskærere.
- Laserskæring og arbejde med at skabe rumlige figurer og genstande ud af en eller "flad" 2-dimensionel teknologi. Vi kan lave kasser og æsker i alverdens former i træ, pap, plexiglas mm. og med udsmykning af forskellige art. Det kunne også være i forbindelse med natur/teknologi og et forløb om elektricitet og lys, hvor vi kan lave lysskilte i plexiglas.
- Robotprogrammering. vores robotter minder meget om Lego, men er et lidt andet format. Ikke desto mindre er programmeringsfunktionerne stort set identiske, med blokprogrammering eller direkte i Python.
Kontakt os for en snak om muligheder for forløb og samarbejde.
Målene for forløbet opstilles og aftales ved booking.
Aktiviteterne tager udgangspunkt i den ramme eller de teknikker der ønskes at arbejde med.
Udstyret i lokalet er:
- 3D-printereog 3D-tegning (primært tinkercad)
- Laserskærer og -gravering
- Folieskærer (til skilte o. lign)B
- Broderimaskiner, f.eks. til t-shirts. (Egner sig ikke til direkte brodering på store beklædningsgenstande eller kasketter, i disse tilfælde kan der laves "patches" i stedet)
- vakuum-former - lav din egen støbeform til chokolade, is, gips, beton o.lign. Kan f.eks. kombineres med 3D-tegning og 3D-print
- kodning med robotter eller micro-bit
- arbejde med strømstyring med Littlebits (se video nedenfor)
Der er også mulighed for at arbejde med kreative udtryk, f.eks. først gennem formning med ler, piberensere, fjer mm. som så måske omsættes til noget digtalt.
Som lærer kan man have tænkt over et forløb, eller en del af et forløb, som kunne understøttes af praktiske fabrikationsmetoder.
Kontakt os gerne med en ide, så udvikler vi på det.
Brug af makerspace er som udgangspunkt gratis, dog kan der ved store projekter og meget forbrug, blive tale om at betale for forbrugsvarer som plastik, træ mm.
Antallet er meget afhængig af aktivitet og arbejdsformer.
Der kan i princippet være en hel klasse, men ikke alle kan arbejde med den samme teknik.
Varigheden varierer meget alt efter indholdet i forløbet.
Henvendelse til fritidskoordinator Kim Kristensen