Vestjysk svæveflyveklub tilbyder en tur i svævefly sammen med en instruktør.

I første omgang vil der være et testforløb med 10 elever 3 gange om året.

Sæsonen spænder fra marts til oktober.

NB. Det forventes naturligvis, at lærerne/skolens personale deltager aktivt og hjælper til med at sætte de pædagogiske rammer, så foreningens instruktører kan koncentrere sig om aktiviteterne.

🚢 Tag klassen med ombord på det tidligere hjemmeværnsfartøj ’Fulton Energi’ i Esbjerg!
Her får I en fornemmelse for Esbjergs blå nerve – Søfarten og Havnen ⚓🌊

👨‍👩‍👧‍👦 Eleverne deltager i maritime aktiviteter, hvor hænderne aktiveres 👐 og samarbejde er nødvendigt 🤝 – som det altid er tilfældet på et skib.
👷‍♂️👩‍✈️ Besætningen på ’Fulton Energi’ sætter rammerne og instruerer i aktiviteterne.

Turen går til Vadehavets blotlagte havbund, hvor der findes flere tidevandsrender. Her opholder en stor del af dyrelivet sig ved lavvande. Vi vil fiske med rejehov og undersøge faskinegårdenes pæle for krabber. De fangede krabber bringer vi med tilbage til vores naturskole, hvor vi vil snakke om krabbens opbygning, samt hvordan årets gang og en livscyklus ser ud for en krabbe.

Nogen gange kan det ikke lykkes at få klassen med ud til renseanlægget, men det betyder jo ikke, at det ikke stadig er spændende at arbejde med renseanlæg. Derfor har vi lavet en video på knap 20 minutter, som tager eleverne i hånden hele vejen rundt på Renseanlæg Vest, det største renseanlæg i Esbjerg og Varde Kommuner.

Videon er udarbejdet med fokus på udskolingen, men kan også sagtens bruges til andre niveauer. Unge og voksne kan bestemt også lære en hel del.

Forløbet skal give eleverne en større indsigt i vandets menneskeskabte vej. Fra grundvandsboring til vandværk, til hus/forbruger, til renseanlæg og herfra til vandet bliver udledt i naturen igen. Elementerne om grundvand og det rene drikkevand bliver kun grundigt gennemgået på det udvidede besøg.

Forløbet tilbydes i to versioner, en standard og en udvidet version

Program for Vandets Vej:

I forløbet introduceres eleverne til fjernvarme og skal bl.a. selv lege fjernvarmevand og varme huse op. Herudover kommer vi ind på fjernvarmens historie, isolering og dens virkning og det mystiske grønne vand.

Besøget foregår på jeres skole, hvor aktivitetsniveauet veksler mellem lytte, tegne, kigge og lege.

Er der virkelig SÅ meget sukker i en sodavand?

Kan alle bare overtage Grønland?

Er True Crime altid god underholdning?

Eleverne kommer på en "rejse" gennem vandets menneskeskabte kredsløb, hvor de leger vand. Som vand kommer de fra boring til vandværk, videre til huset og herfra til renseanlægget og slutteligt udledes de igen i naturen. Rejsen er delt op i fem stationer, hvor vi snakker sammen ud fra en illustration, som også støttes op af modeller og forsøg. Der er tænkt bevægelse og leg ind i besøget.