Få hjælp til at inddrage rollespil og dramatiseringer i danskundervisning. Når elever påtager sig en rolle, lærer de at forstå sig selv og andre på nye måder. Rollespil eller rollelege kan være en vigtig vej til at tale om svære ting, men de kan også bruge i arbejdet med at udvikle elevernes evne til at fortolke tekster eller til at udvikle deres metasproglige bevidsthed.

Lån en teaterkonsulent i 20 timer fordelt over 3 uger. Få sparring på egne underviningsforløb eller konkrete projekter

Få hjælp til at anvende improvisation i danskundervisningen.

Dette spændende forløb giver eleverne mulighed for ikke kun at udtrykke sig i rumlige billeder og opnå færdigheder i skulpturfremstilling, men viser også en fantastisk måde at anvende genbrugsmaterialer samt lære hvordan man skaber kunst ud af disse materialer. Efter præsentation af relevante kunstnere og kunstværker, vil eleverne afprøve forskellige udtryksformer gennem en række praktiske udfordringer for at styrke deres fantasi samt udvikle og realisere deres ideer.

På denne workshop får du og dine elever konkrete ideer til, hvordan I kan bruge kroppen, når I læser og derigennem lære at forstå tekster på en helt ny måde ved brug af krop og drama.

Gør dine elever til biodiversitets-konsulenter for Esbjerg Havn!

Casedetaljer

Titel: Havnen som ”Blå oase”

Virksomhed: Esbjerg Havn

Facilitator: Verdensmålshuset Genin 

Forløbet kan foregå hos os, på skolen eller som en kombination.

Esbjerg Havn er mere end bare kraner, containere og skibe. Havnen er også en del af et unikt og værdifuldt økosystem – Vadehavet.

Pickleball er en ny sjov, social sportsgren, der kommet til Danmark fra USA, hvor den dyrkes af millioner af amerikanere. Spillet trækker lidt på bordtennis, badminton og tennis, men er helt sit eget, med bat og bold. I pickleball tælles scoren med hele tre tal, et ’dink’ er et særligt slag, og man skal være ekstra behændig i ’køkkenet.’

Hvis ovenstående har gjort dig nysgerrig på et spændende nyt idrætsunivers, som du gerne vil præsentere dine elever for, så kom til os på Rybners STX. 

Rybners stiller det nødvendige udstyr til rådighed.

Vi tilbyder et fikst og færdigt undervisningsforløb om affald, genbrug og miljø. Emnet er elektronikaffald. I finder en lærervejledning og elevark i boksen "Undervisningsmateriale" herunder. Med materialet får eleverne et sjovt og spændende læringsforløb, der giver dem en forståelse for, at affald er en ressource, som det er vigtigt, at vi tager hånd om. Materialet bygger på at undersøge, modellere, perspektivere og kommunikere. Forløbet foregår dels som gruppearbejde, dels som diskussioner på klassen.

Sætter I affald på skemaet, kan det være en god idé at besøge en genbrugsplads. En affaldsmedarbejder vil vise rundt og fortælle om affaldet, hvor det hører hjemme, og hvad der sker med det. Rundturen giver børnene en forståelse for, hvorfor det er vigtigt at sortere affaldet, og hvordan de skal gøre. Eleverne får indblik i at affald er en ressource, som det er vigtigt, at vi tager hånd om.