I dette forløb skal I med ud på en aktiv og legende byvandring.

Vi skal lege sammen og høre fortællinger om det gamle Ribe, og I kommer til at opleve Ribes middelalderbydel fra en anden side, end man plejer, I skal prøve kræfter med forskellige udfordringer undervejs.

For eksempel brændte en stor del af Ribe ned i 1580. Måske kan vi hjælpe byens borgere med at slukke branden ved at hejse vand op fra åen?

På turen skal I alle være klædt i middelalderdragter, og I kommer til at være aktive i vores fortællinger om fx Dronning Dagmar, Valdemar Sejr og Byens port.

Vi drager på opdagelse i naturen og undersøger forskellige naturfænomener. Vi medbringer grej, som kan hjælpe os til at tolke og forstå den verden, vi lever i. 

Vi undrer os og er nysgerrige på det, vi møder i naturen, og undervejs indsamler vi det, vi bliver optagede af.

Børnene kommer til at opleve egne kompetencer, når de fx skal lugte, veje og sortere.

Vi kan fx iagttage/undersøge:

Ved et besøg over flere dage på Myrthuegård er der mulighed for fordybelse. I har således tid og ro til at tage på sansetur i skoven, gå på opdagelse på stranden, grave efter smådyr i vaden ved lavvande eller finde spor efter små og store dyr. I kan også beskæftige jer med historiske idrætslege eller lave mad over bål.

I vil være sammen med formidleren noget af dagen og være på egen hånd resten af tiden. Den første dag tager formidleren jer på en rundvisning, så I får en introduktion til stedet. Derefter fordyber vi os sammen i et tema efter jeres valg.

Tag din klasse med til ”Lege og dyster i oldtiden”, hvor eleverne vil opleve en dag med høj aktivitet og øvelser der sætter fokus på sammenhold, fællesskab og konkurrence. 

Eleverne skal dyste og lege ud fra de færdigheder, som vores forfædre skulle bruge i deres hverdag, og alle aktiviteterne understreger vigtigheden af samarbejde og sammenhold. Dysterne og legene baserer sig på oldtidens dyder: Holdånd, styrke, udholdenhed, klogskab og mod.

Arkæologi som introduktion til historiefaget.