I Jens Bjerres fodspor
Med udgangspunkt i det strandede skib, drager vi i globetrotteren Jens Bjerres fodspor.
I små grupper følger eleverne en lille sti, hvor de iagttager og lytter. Når vi atter er samlet ved Jens Bjerres stol, fortæller eleverne, hvad de har set og hørt. Naturvejlederen fortæller kort om Jens Bjerres rejser, og hvad det vil sige at være opdagelsesrejsende.
Vi pakker rygsække med feltudstyr, og sammen drager vi på opdagelse i MYRTHUE. Vi vandrer gennem skoven mod den forladte landsby, passerer engen og heden og vandrer mod stranden og Vadehavet, og undervejs gør vi korte stop. Vi slutter evt. af ved Feltstationen, hvor vores mange indtryk evalueres.
Vi kan tage madpakkerne med i en cykeltrailer.
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
Efter børnehaveklasse
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen.
Engagement og fællesskab: Eleven kan bidrage til fællesskabet og drage omsorg for sig selv og andre.
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Tag en snak om hvad det vil sige at være opdagelsesrejsende. I kan evt. medbringe rejsemad, dvs. mad der er enten tørret, saltet eller røget. Det kunne være nødder, tørret brød, knækbrød, tørret frugt eller røget kød/fisk.
Er du interesseret i at vide mere om Jens Bjerres liv og opdagelser, findes der et interview med ham fra 2009 i Berlingske og en podcast fra 2020 om hans bedrifter på Nationalmuseets hjemmeside.
Myrthuegård, MYRTHUE
Myrtuevej 39
6710 Esbjerg V
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.