Faghusfiskeri
Faghus er en gammel metode til fiskeri i Vadehavet med store, trekantede net. Det blev brugt af den fattige del af befolkningen, da de uden de store omkostninger kunne fremstille net til fiskeri. Tidligere kunne de på kort tid få en del fisk med hjem til aftensmaden.
Iført waders og med nettene går vi de knap 1,5 km til stranden. Efter en sikkerhedsinstruktion går vi nogle hundrede meter ud i vandet, og eleverne stiller sig to og to med nettene på vadebunden og venter på fangst.
Få øje på kiselalgerne som juniorforskere
Kiselalger er de vigtigste organismer i Vadehavets fødenet grundet deres enorme talrigdom. De danner således fødegrundlag for milliarder af muslinger og snegle, som igen spises af millioner af fisk og fugle.
Evolution i praksis
Dissektion af fisk
Christian Hunderup
Christian Hunderup boede i huset Vældekilde i Marbæk Plantage i mere end 60 år, og han satte på mange måder sit præg på Marbæk, og han gjorde i endnu højere grad indtryk på dem, der kendte ham. Mange har budt ind med deres erindringer, og det giver et billede af en mand, der var venlig, imødekommende og social, men han var også indstillet på et liv alene. Han arbejdede som daglejer og karl, bl.a. på Myrthuegård, hvor han blev betragtet som familie.
Botaniker for en dag
Skræddersyede forløb
På Myrthuegård tilbyder formidlerne skræddersyede forløb ud fra jeres årsplan, tanker og ideer. Et skræddersyet forløb vil altid indeholde sanseoplevelser, bevægelse, naturerfaringer og aktiviteter. Børnene vil blive udfordret gennem oplevelser, handling og refleksion.
En tur/aktivitet med en formidler tager mellem 2-5 timer afhængig af indhold og aldersgruppe.
Booker I et skræddersyet forløb, kræver det dialog med formidleren forinden, så I sammen kan aftale form og indhold.
Science i børnehøjde
Vi drager på opdagelse i naturen og undersøger forskellige naturfænomener. Vi medbringer grej, som kan hjælpe os til at tolke og forstå den verden, vi lever i.
Vi undrer os og er nysgerrige på det, vi møder i naturen, og undervejs indsamler vi det, vi bliver optagede af.
Børnene kommer til at opleve egne kompetencer, når de fx skal lugte, veje og sortere.
Vi kan fx iagttage/undersøge:
Sansetur og Feltstationen
På denne vandretur udfordres sanserne, når børnene oplever, iagttager og undersøger naturen.
Vi starter i miljøværkstedet, hvor vi pakker en rygsæk med feltudstyr til sanseturen. Alt efter aftale vandrer vi en tur til 1-3 naturtyper som eng, skov, sø og strand.
Ved hjælp af enkle undersøgelsesmetoder opleves, iagttages og undersøges lyde, farver og former mm.
Vi vil anvende enkle undersøgelsesmetoder og undersøge planter, svampe, smådyr, vejrfænomener og den aktuelle årstid.