I Esbjergs første byplan var der ikke afsat plads til kirkebygninger. I de første år var Jerne Kirke byens sognekirke, og det blev anset for tilstrækkeligt. Men med Esbjergs hastige vækst opstod der hurtigt pladsproblemer, og forskellige trosretninger ønskede deres egne bygninger til religiøse formål. Flere af disse samledes omkring Kirkegade, hvor byens første kirkegård også blev anlagt – det område, vi i dag kender som I.C. Møllerparken.
På denne aktive byvandring bliver eleverne involveret undervejs, når vi sammen undersøger gravstenene og deres historier. Hvem var de mennesker, der var med til at forme Esbjerg? Hvordan afslører gravstenenes placering relationer og magtforhold? Gennem observationer, refleksioner og små opgaver får eleverne mulighed for at gå på opdagelse i historien og selv afkode de skjulte fortællinger, der gemmer sig i stenene.
Tag med på en byvandring, hvor vi bringer fortiden til live – og hvor eleverne selv bliver en aktiv del af historiefortællingen.
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
Historie
Efter 6. klasse
Kronologi og sammenhænge: Eleven kan sammenligne væsentlige træk ved historiske periode
Kildearbejde: Eleven kan med afsæt i enkle problemstillinger anvende kildekritiske begreber til at gøre rede for fortolkninger af fortiden.
Historiebrug: Eleven kan perspektivere egne og andres historiske fortællinger i tid og rum.
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Under byvandringen vil eleverne få mulighed for at udforske Esbjergs historie gennem gravstenene. Undervejs vil der være små opgaver, hvor eleverne blandt andet sammen skal undersøge, hvad gravstederne kan fortælle om fortiden og de mennesker, der har været med til at forme byen.
Tøj efter vejret: Husk at tage tøj på efter vejret, da vi skal gå rundt udendørs og kigge på gravsten og bygninger.
Hvad er en kirkegård?: Tal om, hvad en kirkegård er, og hvorfor gravstenene er vigtige for at forstå historien. Hvordan kan vi bruge gravsten til at lære om mennesker fra fortiden?
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE - Natur, Kultur & Læring.