Erindringer fra en skoledreng på Jerne Skole.
Erindringer fra Marie Pedersen udgivet i "Velkommen til skolestuen" (Esbjerg Kommune).
Salmevers: Op al den ting
Salmevers: I østen stiger solen op
Anna Erslevs legebog
Instruktion i skrivning
Dette besøg er et rollespil, der foregår i Den Gamle Skolestue på Esbjerg Museum. Alle eleverne og formidleren har roller, som henholdsvis en skolemester og elever tilbage i 1940’ernes skoleverden.
Undervisningen foregår i et klasselokale, der er indrettet som en skolestue i Esbjerg i 1940’erne med skammekrog, anskuelighedstavler, kalkede vinduer og spytbakke.
I kommer til at møde den altid bestemte, belærende og bedrevidende skolemester, som både uddeler ros - og naturligvis en del ris til eleverne.
Under besøget indgår morgensang, overhøring af salmevers, luft- og blækskrivning, stoplæsning, korregning og andre øvelser fra "den sorte skole".
Det forventes naturligvis, at eleverne har læst deres lektier (salmevers) inden timerne - se under materialer nedenfor.
I slutningen af forløbet træder skolemesteren ud af sin rolle og dagens oplevelser diskuteres og perspektiveres.
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
Dansk
Efter 2. klasse
Læsning: Eleven kan læse enkle tekster og bruge dem i hverdagssammenhænge.
Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale og lyd.
Kommunikation: Eleven kan kommunikere med opmærksomhed på sprog og relationer i nære hverdagssituationer.
Efter 4. klasse
Læsning: Eleven kan læse multimodale tekster med henblik på oplevelse og faglig viden.
Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i velkendte faglige situationer.
Kommunikation: Eleven kan kommunikere med bevidsthed om sprogets funktion i overskuelige formelle og uformelle situationer.
Matematik
Efter 3. klasse
Tal og algebra: Eleven kan udvikle metoder til beregninger med naturlige tal.
Historie
Efter 4. klasse
Kronologi og sammenhæng: Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv:
Historiebrug: Eleven kan fortælle om, hvordan mennesker er påvirket af og bruger historien
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
MYRTHUE på Esbjerg Museum
Nørregade 23
6700 Esbjerg
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Forløbet udbydes på udvalgte dage fra efterårsferien til påske.
Ring eller send en mail til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.
